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Bereits Säuglinge und Kleinkinder zeigen Auffälligkeiten, die auf eine überdurchschnittliche Intelligenz hinweisen. Das ist dieser enorm wache Blick, ein veränderter Schlafrhythmus, Besonderheiten im Essverhalten, Entwicklungssprünge, ein frühes Interesse an Zahlen …

Wenn hochbegabte Kinder ihre intellektuellen Fähigkeiten und Begabungen nicht in gute Noten übersetzen können spricht man von einem Underachievement. Ganzheitlich betrachtet betrifft das allerdings nicht nur den schulischen Bereich sondern …

Ist es eine Lese-Rechtschreibschwäche oder ein Winkelfehlsichtigkeit? Eine Rechenschwäche oder Winkelfehlsichtigkeit? Sind die schulischen Leistungen gerade im schriftlichen Bereich deutlich schlechter als mündlich? Muss alles auditiv wiederholt oder gelernt werden? …

Wenn hochbegabte Kinder ihr Potenzial nicht in schulische Leistungen umsetzen können, spricht man von Underachievement. Doch die Problematik reicht oft weit über Noten und Leistungsdruck hinaus: Sie wirkt sich auch …